湖北文学理论与批评研究中心的前身为“文学批评学研究中心”，成立于1991年，2010年获批为湖北省人文社会科学重点研究基地。
一、目标定位
追求理论创新，通过总结中国文学理论批评发展历史，构建中国化马克思主义文学批评理论体系，为全球化背景下的中国社会主义文学创作和理论批评提供学术资源和理论支撑；强调批评实践，通过对当今文学创作特别是对湖北文坛发言，通过参与我省新闻、影视与出版等事业的建设，为湖北省社会文化的发展提供政策咨询和社会服务；重视信息库建设，通过建立“中国文学理论批评研究资料数据库”等，为湖北省文学理论批评和文化建设提供学术资源和交流平台；注重人才培养与团队建设，加强各研究方向的建设和学科交叉，进一步整合优势力量，加大创新人才培养的力度，加强与国内外学术界的联系，将该中心打造成为在国内外有重要影响力的文学理论与批评研究基地。
二、人才队伍
中心有自己的研究和教学人事编制，现有研究人员42人，其中：正高级职称23人，副高级职称14人，中级职称5人；50岁以上的16人，40-49岁的16人，30-39岁10人；博士39人，硕士3人。
三、研究特色
20年来，中心不断加强学科建设与学科交叉，通过整合华中师范大学文艺学、现当代文学、古代文学、比较文学与世界文学、影视文学、新闻学等优势学科的学术力量，同时聘请多位国内外专家，形成了马克思主义文学批评、中外文学批评比较研究、文化传播与影视批评、湖北文学与文化研究等四个特色鲜明的研究方向，在国内产生了一定的影响，具有整体学术优势。
中心长期以来形成了自己的研究优势与特色：首先，始终坚持马克思主义文学批评的主导地位，深入研究马克思主义文学批评在当代学术中的生长点，用马克思主义的理论观点回答新的文学和文化现象。其次，通过“文学批评”这个与中国当代社会有密切联系的研究领域，将高校的文学批评研究与我国我省的社会文化发展的现实需要联系起来，为中国当代文学的健康发展提出文化政策建议。
四、社会服务
本中心积极参与湖北省文学创作批评研究、新闻与影视戏剧评论，不断密切与湖北作家、影视工作者、及艺术家群体的关系，对于他们的作品及时展开探讨，扩大其影响，总结其特色，发现其不足，共同探讨文艺发展的方向，在编写《湖北文学史》、研究湖北作家和批评家、新闻与影视评论方面做出了突出的贡献。
本中心积极参与地方文化的整理与开发。中心成员参与完成国家社科基金重大项目的子课题“荆楚全书”的部分古代典籍的整理工作；与省林业厅、省诗词协会合作，编写“林海诗情丛书”，努力为建设文化湖北、生态湖北做出贡献；2013年牵头成立“光未然文学艺术研究基金”。
本中心还积极为政府部门提供文化咨询与对策研究，主要在非物质文化遗产保护方面做了一些文化咨询与对策研究工作，如为武汉市委宣传部调研武汉市非物质文化遗产并撰写保护规划报告等。
五、基地主任
胡亚敏，女，1954年4月，博士生导师，《外国文学研究》杂志社社长，兼任教育部中国语言文学教学指导委员会委员，国家社会科学基金学科评审组专家，全国马列文论研究会副会长，中国文艺理论学会副会长，湖北省作家协会副主席。
六、中心网站
http://www.literarytc.cn
（通讯员 董旭 苏学林）2022年11月20日，首届文学批评前沿问题研究大学生学术论坛在华中师范大学成功举办。本次论坛由华中师范大学文学批评课程虚拟教研室、《外国文学研究》编辑部和湖北文学理论与批评研究中心联合举办。
本次论坛线下参会老师合影
本次论坛有来自北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学、北京师范大学、浙江大学、南开大学等151所高校的520名学生报名参加。其中，博士生130人、硕士生313人、本科生77人。本届论坛通过线上线下相结合的方式交流互动，论坛直播观看数逾4000人次。
上午的开幕式由我中心教授、《外国文学研究》主编苏晖老师主持。我校彭双阶副校长和本科生院万坚院长出席了开幕式。彭校长在开幕式致辞中肯定了“文学批评课程虚拟教研室”建设工作的实绩，指出本次论坛在增进全国各高校青年人才的学术交流方面作出了突出贡献。我校资深教授、文学批评课程虚拟教研室负责人胡亚敏教授在开幕式致辞中表示，本次论坛是“文学批评课程虚拟教研室”与未来教育形式紧密衔接的良好范例，不仅能够有效地推动学科交融和课程重置，而且能够加强全国高校学子之间的学术交流，践行高等教育的使命和职责。
彭双阶副校长在开幕式上致辞
胡亚敏教授在开幕式上致辞
本次大学生论坛分为专家主题报告、学生主旨发言、分组讨论等多个环节。
在专家主题报告环节，广东外语外贸大学云山工作室首席专家、欧洲科学院外籍院士聂珍钊教授，中国人民大学杰出学者特聘教授、教育部长江学者特聘教授张永清老师和华中师范大学文学院教授、湖北省“楚天学者”特聘教授黎杨全老师受邀作了精彩的主题报告，分别由尚必武、万娜、许苗苗三位教授主持。
在学生主旨发言环节，来自清华大学、华中师范大学、暨南大学、中南大学和福建师范大学的五位学生代表随即从不同的学术视野出发分别进行了主旨发言，颜芳、陈后亮、段波、黎杨全和杨晓帆五位老师对五位学生代表的发言进行了评议，并且提出了专业且具体的指导意见。
专家主题报告
学生代表主旨发言
下午，500多名学生分为30个小组做了发言，讨论的议题涵盖了文学批评专题研究、马克思主义文学批评专题研究、文学伦理学批评关键词研究及批评实践、中国文学批评传统的现代转型、当代西方文学批评前沿理论、新媒介文艺作品与现象的批评与阐释、新世纪文学热点批评、中国文学经典的当代阐释、外国文学经典的当代阐释以及民间文学经典的当代阐释十个重要方面。30个小组在评议老师和小组主持人的精心组织下，稳定有序地进行，取得了良好的效果。
大会闭幕式由文学院徐敏教授主持。10个分议题的代表依次汇报各分议题的讨论情况，高等教育出版社的罗京编辑代表出版社表达了对于本次论坛的支持，苏晖教授就本届论坛的整体情况作大会总结。最后，胡亚敏教授宣布本次论坛圆满结束！
大会闭幕式
本次论坛旨在充分发挥虚拟教研室的特色和优势，以网络连通的方式实现各高校、各专业大学生之间关于文学批评前沿问题的实时交流，建立一个以文学批评前沿问题研究为核心的“互联互通、共建共享”的大学生科研互动平台。作为“文学批评前沿问题研究”系列论坛的良好起点，本次论坛激励了青年学子们的学术创新，促进了学科间的融合共进，为推动文学批评的发展与进步作出了贡献。